實踐中幼兒個別化學(xué)習(xí)的思考與探索

——以撲克牌在區(qū)域活動中的有效運用為例

幼兒園應(yīng)該因地制宜地為幼兒的游戲創(chuàng)造條件，如時間、空間、材料。幼兒的游戲材料應(yīng)該具有可變性和多功能性。比如，撲克牌有著獨特的花色和材質(zhì)，是幼兒生活中常見的一種物品，也是一種低結(jié)構(gòu)的游戲材料。

一、利用撲克牌助力益智區(qū)

（一）使枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識游戲化、趣味化

撲克牌的牌面具有1～10十個數(shù)字，這與幼兒對數(shù)的認(rèn)知范圍是吻合的，其四種花色更是充滿多種組合玩法及挑戰(zhàn)。（剩余3742字）