以繪本為抓手 發(fā)掘生活課程資源
繪本教育是幼兒園階段的一種重要的教育手段，它能夠啟發(fā)幼兒思考，使其對繪本中的語言、藝術(shù)、情感有所了解。所以，教師要基于幼兒園存在的教育問題，針對幼兒園的繪本教育價值，對繪本教育進行研究，有效利用優(yōu)秀的繪本教育資源，發(fā)掘生活課程資源，實現(xiàn)課程的建構(gòu)。
一、忠于幼兒的興趣愛好，解析繪本
（一）以幼兒為教育主體
在幼兒教學(xué)的過程中，教師應(yīng)該充分利用繪本的多樣性，多維度分析繪本的教育價值。（剩余3166字）