統(tǒng)編版高中語(yǔ)文教科書(shū)中生命教育內(nèi)容探析

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摘   要：研究發(fā)現(xiàn)，統(tǒng)編版高中語(yǔ)文教科書(shū)較好地融入了生命教育內(nèi)容，選文全面覆蓋了生命教育的3個(gè)類目及8個(gè)次類目，其中生命與社會(huì)內(nèi)容所占比重最大，尤其側(cè)重“涵養(yǎng)生命情感”與“培育社會(huì)責(zé)任感”。選文以顯隱并重的形式呈現(xiàn)生命教育內(nèi)容，尤其重視“敘事”與“榜樣”。根據(jù)上述研究結(jié)果，從教科書(shū)設(shè)計(jì)與使用兩方面提出建議：教科書(shū)設(shè)計(jì)時(shí)要基于語(yǔ)文學(xué)科特質(zhì)，秉持有機(jī)融入原則、重視對(duì)不同生命的刻畫(huà)，豐富學(xué)生情感體驗(yàn)，強(qiáng)化內(nèi)容分布，注重生命素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展；教科書(shū)使用時(shí)要基于語(yǔ)文學(xué)科特質(zhì)，秉持有機(jī)融入原則、重視對(duì)不同生命的刻畫(huà)，豐富學(xué)生情感體驗(yàn)，強(qiáng)化內(nèi)容分布，注重生命素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。（剩余8945字）