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摘 要:當前,很多高職院校都非常重視思想政治工作,它們將課程思政與思政課程結(jié)合起來,以此提高思想政治工作質(zhì)量,構(gòu)建全員、全過程、全方位的育人格局。但在此過程中,尤其是在課程思政與思政課程協(xié)同育人方面,還存在理性認知不到位、育人能力有欠缺、育人機制不完善等問題,本文在立德樹人的根本任務(wù)指引下,通過分析這些問題,從理念協(xié)同、隊伍協(xié)同、機制協(xié)同三個維度分別提出相應(yīng)對策,旨在加強和改進高職院校思政教育的協(xié)同育人工作。(剩余5435字)
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高職院校課程思政與思政課程協(xié)同育人路徑研究
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