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新時代高中思政課愛國主義教育的話語困境及優(yōu)化策略

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摘 要：新時代高中思政課優(yōu)化愛國主義教育話語對于提升愛國主義教育親和力、增強學生領悟愛國主義意蘊和促進學生愛國情感向愛國行為轉(zhuǎn)化具有重要價值。當前，高中思政課愛國主義教育話語在實際運用中還存在話語接受度不高、話語時代性不強和話語滲透力不足等問題。對此，本文認為應從提升話語親和力、深化話語時代性和增強話語滲透力等方面進行優(yōu)化，以提升高中思政課愛國主義教育話語的實效性。（剩余5226字）

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