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具身學(xué)習(xí)理念下幼兒園師幼互動(dòng)有效策略研究

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中圖分類(lèi)號(hào):G613.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-8918(2025)29-0159-04

具身學(xué)習(xí)理念認(rèn)為,認(rèn)知是身體與環(huán)境交互的產(chǎn)物,而思維產(chǎn)生于主體的身體經(jīng)驗(yàn)。因此,在幼兒園教育中以具身學(xué)習(xí)理念為師幼互動(dòng)指導(dǎo),教師要遵循理念核心觀點(diǎn),盡可能為幼兒營(yíng)造一個(gè)可獲得良好身體經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境,讓幼兒在豐富的身體經(jīng)驗(yàn)中獲得認(rèn)知、發(fā)展思維,身心健康成長(zhǎng)。(剩余5428字)

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