自制教具助力科學(xué)創(chuàng)新實驗教學(xué)的實踐探究

中圖分類號：G623.6 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）29-0011-03

自制教具在小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用，能夠讓學(xué)生從多角度、多方面出發(fā)，針對科學(xué)實驗進行更進一步的思考、研究和分析，讓學(xué)生感受得到科學(xué)實驗本身就有與日常生活存在極為緊密的連接。這種方式能夠更有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力，而且能夠讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)探索的過程之中，針對知識逐步有自己的看法和理解。（剩余2439字）