核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中項(xiàng)目式學(xué)習(xí)應(yīng)用研究

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中圖分類號：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）29-0079-03

核心素養(yǎng)視域下，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)不再僅僅局限于知識的傳授和技能的訓(xùn)練，而是更加注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和思維方式的轉(zhuǎn)變。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)這一注重學(xué)生、注重實(shí)踐與創(chuàng)新的教學(xué)模式正好能適應(yīng)這種需要，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索，在合作交流以及解決實(shí)際問題中，加深對數(shù)學(xué)概念的認(rèn)知，發(fā)展學(xué)生的跨學(xué)科整合能力、批判性思維以及創(chuàng)新能力等核心素養(yǎng)。（剩余3757字）