基于問題鏈教學(xué)法的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探究

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中圖分類號(hào)：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）29-0075-04

數(shù)學(xué)問題鏈?zhǔn)且环N基于教學(xué)內(nèi)容的思維邏輯和學(xué)生認(rèn)知水平，精心設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化、分層次的問題序列。它作為一種關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方式，能夠激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，推動(dòng)學(xué)生思維的逐步提升，并培育其核心素養(yǎng)。通過(guò)應(yīng)用問題鏈教學(xué)模式，學(xué)生可以獲得一條清晰的思維探索路徑。（剩余5986字）