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摘要:幼兒教師需遵循幼兒身心和認(rèn)知規(guī)律,挖掘傳統(tǒng)家鄉(xiāng)戲曲藝術(shù)文化資源,合理將文化資源滲透幼兒園自主游戲中,以加深幼兒文化感知能力,培養(yǎng)幼兒自主參與意識。文章將探索幼兒園自主游戲開展原則,分析家鄉(xiāng)戲曲藝術(shù)的獨特魅力及其教育價值。圍繞原則與教育價值提出教學(xué)實踐,旨在引導(dǎo)幼兒關(guān)注、體驗、感受戲曲藝術(shù)文化,開闊幼兒眼界,豐富幼兒經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感與歸屬感。(剩余6133字)
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傳統(tǒng)家鄉(xiāng)戲曲藝術(shù)在幼兒園自主游戲中的應(yīng)用
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