鏈接·遷移·擴(kuò)展：小學(xué)英語(yǔ)高段寫作能力提升實(shí)踐探索

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摘要：讀與寫是在小學(xué)英語(yǔ)課堂中兩種互相交融，互相推動(dòng)提升的技能。文章通過(guò)探究如何利用教材閱讀文本，將閱讀和寫作指導(dǎo)融合在一起，最大化地利用教材中的閱讀文本，從而提升學(xué)生寫作能力的策略。

關(guān)鍵詞：寫作能力；鏈接；遷移；擴(kuò)展

中圖分類號(hào)：G623.31文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-8918（2025）09-0106-03

寫作材料需要通過(guò)觀察獲得，寫作過(guò)程需要邏輯推理和創(chuàng)造，需要思維和創(chuàng)造性的想象。（剩余4374字）