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摘要:新課程背景下,大單元教學(xué)是以大概念為基礎(chǔ),圍繞單元知識內(nèi)容、學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo),幫助學(xué)生構(gòu)建起更為結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)框架,以提高學(xué)生知識學(xué)習(xí)的整體性,進而達到提高“教”“學(xué)”效能的目的?;诖?,文章就核心素養(yǎng)視域下初中歷史大單元教學(xué)的實施策略進行研究,以期為提高大單元教學(xué)效能、促進學(xué)生歷史核心素養(yǎng)發(fā)展提供更多的幫助。(剩余6429字)
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核心素養(yǎng)視域下初中歷史大單元教學(xué)實施策略研究
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