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非遺傳統(tǒng)文化作為民族記憶的珍貴載體,蘊含著深厚的歷史底蘊與獨特的藝術(shù)魅力。在高中美術(shù)課堂教學(xué)中融入非遺元素,不僅是對傳統(tǒng)文化的一種傳承與創(chuàng)新,更是培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)、增強文化自信的重要途徑。本文探索了如何將非遺傳統(tǒng)文化有效融入高中美術(shù)課堂,通過教學(xué)實踐激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力,同時加深他們對傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同,使非遺文化在高中美術(shù)教育中煥發(fā)新的生機,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。(剩余4832字)
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非遺傳統(tǒng)文化融入高中美術(shù)課堂教學(xué)的實踐
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