基于數字化環(huán)境的小學道德與法治教學融合創(chuàng)新

隨著信息技術的發(fā)展與數字化時代的到來，數字化技術開始廣泛應用于教育教學中，受到廣大教師的認可。小學道德與法治學科是培養(yǎng)學生良好道德修養(yǎng)與法治素養(yǎng)的有效學科，基于數字化環(huán)境開展教學，能夠對已有的教育方式進行革新，為學科教學提供豐富、生動且具有趣味性的教學手段，提高教學效率?；诖耍疚闹饕骄繑底只h(huán)境對小學道德與法治教學的影響，并提出數字化環(huán)境下的小學道德與法治教學融合創(chuàng)新策略，促使學生形成積極向上的人生態(tài)度與正確的價值觀，助推其全面發(fā)展，從而為高效道德與法治課堂的構建奠定基礎。（剩余4299字）