基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)策略

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高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)是基于發(fā)展核心素養(yǎng)的課程改革的需要。通過(guò)整體安排單元教學(xué)內(nèi)容,總結(jié)單元教學(xué)整體框架和高效路徑,提供教師單元教學(xué)策略,改變學(xué)生當(dāng)前淺層學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的育人目標(biāo)。
一、借助單元教學(xué),明確教學(xué)單元的核心素養(yǎng)
普通高中教科書(shū)“圓錐曲線的方程”單元的主要內(nèi)容包括橢圓、雙曲線、拋物線等內(nèi)容。(剩余3225字)