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在21世紀的教育領域，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)成為全球教育改革的共識。對于小學數學教育而言，傳統(tǒng)的“填鴨式”教學已經難以滿足培養(yǎng)學生綜合素質的需求。對此，如何開發(fā)設計符合核心素養(yǎng)要求的小學數學主題學習資源，成為當前教育領域的熱點話題。本文旨在打破常規(guī)，提出一種新穎的資源開發(fā)設計方法，通過融合創(chuàng)新教育理念與技術手段，為小學數學教育注入新的活力。（剩余4895字）
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基于核心素養(yǎng)的小學數學主題學習資源開發(fā)設計
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