核心素養(yǎng)背景下小學科學教學策略
科學核心素養(yǎng)主要包含科學思維、科學觀念與探究實踐等內容，對學生的關鍵能力具有促進作用。教師深入解讀核心素養(yǎng)內涵，將核心素養(yǎng)理念貫穿到小學科學教學的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化小學科學教學過程，發(fā)揮小學科學課程的育人功能，并組織學生積極參與多樣化的科學活動，幫助其養(yǎng)成獨立思考的良好習慣。這有助于學生理解小學科學課程的性質，學會從多個視角圍繞科學知識進行探究，促進學生全面發(fā)展。（剩余4635字）