逆向設計模式下初中英語寫作教學創(chuàng)新策略
為了解決初中英語寫作教學存在的問題，提高教學效率和教學質量，文章圍繞逆向設計理念，首先指出逆向設計教學模式的基本流程，分析了逆向設計在初中英語寫作教學中的應用價值；其次結合魯教版英語九年級Unit 8“We’re trying to save the earth！”課程內容，詳細闡述了逆向設計模式下英語寫作教學的創(chuàng)新策略，以期為教學設計與實施提供新的思路，充分發(fā)揮逆向設計教學模式的作用，促進學生英語寫作水平的提升。（剩余4707字）