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隨著經(jīng)濟(jì)的全球化不斷推進(jìn),世界各國(guó)之間的文化交流與融合日益緊密,越來(lái)越多的音樂(lè)、文學(xué)、藝術(shù)作品被引進(jìn)到各個(gè)國(guó)家之中。在這樣的背景下,音樂(lè)課程的教育功能和價(jià)值越來(lái)越受到人們的重視,世界各國(guó)開始在音樂(lè)課程中加入多元文化的教學(xué)內(nèi)容。多元文化指的是各種文化共存,相互融合、相互吸收,并在不斷地交流中得到發(fā)展和完善。(剩余4702字)
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多元文化在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的滲透
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