高中化學(xué)生活化教學(xué)策略

生活中包含了大量的知識(shí)，化學(xué)知識(shí)便是其中之一。但是在實(shí)際教學(xué)中，部分高中化學(xué)教師為了追趕教學(xué)進(jìn)度，忽略了生活與化學(xué)的銜接，這就導(dǎo)致學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)局限于課本，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活與化學(xué)之間的密切聯(lián)系，也難以利用化學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題，阻礙了應(yīng)用能力與實(shí)踐能力的提升。而新一輪課程改革要求將化學(xué)教學(xué)與日常生活密切聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，并利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。（剩余4772字）