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“審辯式”思維在初中語文教學(xué)中的實踐運用

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“審辯式”思維在初中語文教學(xué)中的實踐運用研究是一項具有重要意義的教育課題。隨著信息時代的快速發(fā)展，學(xué)生面臨的信息量日益龐大，如何有效篩選、分析和評價這些信息，成為他們必備的能力?！皩忁q式”思維正是培養(yǎng)學(xué)生這種能力的關(guān)鍵所在。在初中語文教學(xué)中，通過融入“審辯式”思維的教學(xué)方法和活動，可以幫助學(xué)生提升思維品質(zhì)，增強對文本的理解和分析能力，同時也有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和問題解決能力。（剩余4826字）

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