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“五育并舉”在高中歷史教學(xué)中的實踐

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高中歷史學(xué)科兼具多重育人功能，在解讀課程性質(zhì)與基本理念的基礎(chǔ)上，踐行“五育并舉”與立德樹人根本任務(wù)是大勢所趨?！拔逵⑴e”與學(xué)生的全面發(fā)展息息相關(guān)，是指導(dǎo)高中歷史課程教學(xué)改革的風(fēng)向標，而歷史是高中教育體系的重要組成部分，應(yīng)在歷史教學(xué)中滲透“五育”融合的思想，幫助學(xué)生拓展知識范圍與發(fā)展能力，實現(xiàn)自我價值。（剩余5008字）

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