新課標視域下初中道德與法治大單元教學方法
新課標要求教師在初中道德與法治課堂教學中，以大單元教學的方式提煉教材中的核心概念和單元主題。教師通過科學設(shè)定教學目標，重視教育內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化處理與整合，幫助學生完善知識結(jié)構(gòu)，從而提高課堂教學質(zhì)量。同時，在大單元教學活動中，教師要以培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)為導向，優(yōu)化課堂教學流程，靈活設(shè)定學習任務(wù)和課堂問題，分層設(shè)計學科作業(yè)，引發(fā)學生深度探究和自主實踐，掌握更多的學科技能。（剩余4741字）