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一、學(xué)生閱讀理解中的困難點(diǎn)
學(xué)生在做閱讀理解時(shí)，過于注重個(gè)別單詞和具體句子的理解，習(xí)慣逐詞逐句地翻譯，但是并未真正理解單詞的含義，造成文章的理解不全面甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤。而且，學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)往往放在一些比較淺顯的層面，對閱讀內(nèi)容的理解也只停留在字面意思，沒有養(yǎng)成通篇理解的習(xí)慣。
二、教學(xué)中對學(xué)生思維能力培養(yǎng)不足
教師沒有掌握學(xué)生的思維能力培養(yǎng)方式。（剩余3182字）
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