OBE課程醫(yī)藥產(chǎn)品導(dǎo)論的教學(xué)改革與實(shí)踐

摘要：醫(yī)藥產(chǎn)品導(dǎo)論是面向經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)學(xué)生開設(shè)的跨專業(yè)OBE課程，該課程的設(shè)立有利于培養(yǎng)優(yōu)秀的復(fù)合型醫(yī)藥學(xué)人才。從課程內(nèi)容和考核方法兩方面進(jìn)行了改革和實(shí)踐，以期符合OBE課程的教學(xué)要求。在課程中設(shè)置了多項(xiàng)課內(nèi)活動，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。教師對學(xué)生參與課內(nèi)活動的表現(xiàn)進(jìn)行評分，替代傳統(tǒng)的書面閱卷評分。新的考核方式能夠有效評價(jià)學(xué)生的能力，成績評價(jià)體系也更加公平公正。（剩余5222字）