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信息時代網(wǎng)絡育人“共同體”構建和實現(xiàn)路徑

——以廣東機電職業(yè)技術學院為例

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摘要:伴隨大數(shù)據(jù)和信息時代的加速發(fā)展,網(wǎng)絡育人“共同體”建設面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。本文首先對網(wǎng)絡育人“共同體”的內涵進行了探討,之后深入分析了網(wǎng)絡育人“共同體”建設的重要作用、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,指出基于手機終端的社交媒體網(wǎng)絡育人“共同體”、個性化和互動較為頻繁的平臺將會是未來的發(fā)展方向。本文還給出了廣東機電職業(yè)技術學院經(jīng)濟貿易學科的育人“共同體”發(fā)展范式,并給出具體實踐路徑,對于網(wǎng)絡思政育人的具體實施有一定的參考價值。(剩余5490字)

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