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摘要:本文以高職院校涉農(nóng)培訓(xùn)制度體系構(gòu)建為研究對(duì)象,圍繞管理制度、激勵(lì)制度和約束制度三個(gè)方面展開(kāi)研究。對(duì)高職院校涉農(nóng)培訓(xùn)管理部門(mén)、執(zhí)行部門(mén)、實(shí)施人員等相關(guān)主體進(jìn)行了分析。研究發(fā)現(xiàn)管理制度是培訓(xùn)體系的基礎(chǔ),激勵(lì)制度是提升培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,約束制度是保障培訓(xùn)質(zhì)量的必要手段,三者協(xié)同優(yōu)化能夠有效提升涉農(nóng)培訓(xùn)的整體效能,并提出了高職院校構(gòu)建科學(xué)合理的涉農(nóng)培訓(xùn)制度體系的路徑與策略。(剩余6065字)
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高職院校涉農(nóng)培訓(xùn)制度體系構(gòu)建研究
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