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三全育人背景下報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)課程思政教學(xué)研究

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摘要:報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)課程具有鮮明的行業(yè)特性和高度的實(shí)務(wù)性,在實(shí)施課程思政教育的過(guò)程中,必須緊密結(jié)合行業(yè)與崗位特色。關(guān)務(wù)思政作為報(bào)關(guān)領(lǐng)域課程思政的獨(dú)特體現(xiàn),與報(bào)關(guān)工作這一跨境貿(mào)易的核心環(huán)節(jié)緊密相連。文章深入闡釋了課程思政的核心意義,探討三全育人背景下報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)課程思政教學(xué)改革的迫切性,并進(jìn)一步研究了實(shí)施這一改革的策略,以期培養(yǎng)出更多兼具高素質(zhì)與高技能的對(duì)外貿(mào)易商務(wù)人才,滿足社會(huì)的需求。(剩余5440字)

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