高校勞動(dòng)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合路徑探析

摘要：勞動(dòng)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是高校人才培養(yǎng)體系中重要的組成部分，實(shí)現(xiàn)兩者融合發(fā)展是新時(shí)代貫徹落實(shí)黨和國家教育方針的現(xiàn)實(shí)需要。本文在分析勞動(dòng)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合現(xiàn)實(shí)價(jià)值的基礎(chǔ)上，著重探討了現(xiàn)階段兩者融合發(fā)展面臨融合機(jī)制不健全、育人目標(biāo)不明確、實(shí)踐載體平臺(tái)不足等問題?；趩栴}導(dǎo)向，提出建立健全融合育人機(jī)制、從人才培養(yǎng)需求建立融合育人目標(biāo)、搭建多方參與的實(shí)踐平臺(tái)等措施，構(gòu)建勞動(dòng)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合育人實(shí)踐路徑，助力高校人才培養(yǎng)。（剩余6059字）