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摘要:人工智能技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展在引發(fā)勞動(dòng)方式和勞動(dòng)關(guān)系變革的同時(shí),也使高校學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值認(rèn)同面臨挑戰(zhàn),迫切需要加強(qiáng)勞動(dòng)教育。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值觀為基礎(chǔ),蘊(yùn)含著對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的科學(xué)認(rèn)知、勞動(dòng)意義的價(jià)值認(rèn)同、勞動(dòng)精神的傳承弘揚(yáng)和勞動(dòng)能力的發(fā)展培養(yǎng)等內(nèi)容,是落實(shí)勞動(dòng)教育立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。因此,本文在調(diào)研考察經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)實(shí)困境的基礎(chǔ)上,深入分析勞動(dòng)教育融入政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的價(jià)值意蘊(yùn),從強(qiáng)化價(jià)值引導(dǎo)、優(yōu)化內(nèi)容設(shè)置、創(chuàng)新教學(xué)模式、完善課程評(píng)價(jià)等方面探索人工智能時(shí)代下將勞動(dòng)教育融入政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的實(shí)現(xiàn)路徑。(剩余5523字)
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勞動(dòng)教育融入政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的價(jià)值及實(shí)現(xiàn)路徑
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