財(cái)經(jīng)類課程思政融合SPOC混合式教學(xué)模式的實(shí)踐與思考

——新文科建設(shè)背景下

摘要：信息技術(shù)的飛速發(fā)展不斷促進(jìn)教育向信息化、數(shù)字化方向發(fā)展，并催生多種教學(xué)模式的融合式改革。在財(cái)經(jīng)類課程中，如何充分運(yùn)用SPOC教學(xué)模式，有效融入思政元素，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，是一個(gè)結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)與思政教育理念的重要課題?；赟POC混合教學(xué)模式和新文科下財(cái)經(jīng)類課程思政的特點(diǎn)，分析財(cái)經(jīng)類課程思政融入SPOC混合式教學(xué)模式的適配性。（剩余6764字）