基于“三全育人”的冷鏈物流管理課程思政教學改革探索

打開文本圖片集

摘要：“三全育人”是新時期職業(yè)教育育人方式改革的重大命題，課程思政是實現(xiàn)“三全育人”目標的重要方式。以冷鏈物流管理課程為例，通過剖析該門專業(yè)課課程思政存在的問題，對冷鏈物流管理進行思政元素融入的教學案例設計，并在此基礎上從建設課程思政教學資源庫、提高教師隊伍思政建設能力、創(chuàng)新教學方式，構建師生共同體、采用多元靈活的考核評價方式等方面探索課程思政與專業(yè)教學融合的教學改革，形成全方位協(xié)同育人。（剩余5112字）