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摘要:2020年,《高等學校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出,“專業(yè)教育課程要根據(jù)學科專業(yè)的特色和優(yōu)勢,挖掘提煉專業(yè)知識體系中的思想價值和精神內(nèi)涵。”在課程中融入思想政治元素,使學生潛移默化地接受思想政治教育,對提高學生的主動性、業(yè)務(wù)能力和人格素養(yǎng)具有重要作用。本文挖掘會計課程中所包含的思政元素。思想政治教育課程涵蓋全過程、全方位,實行以學生為中心、教師主導(dǎo)的教學理念。(剩余3764字)
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會計學原理課程思政教學改革研究
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