新工科背景下基于新媒體媒介的產(chǎn)學(xué)研融合人才培養(yǎng)研究

摘要：新工科的迅速發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出了新的要求。針對(duì)當(dāng)前產(chǎn)學(xué)研資源共享壁壘和人才培養(yǎng)—產(chǎn)業(yè)需求不對(duì)稱兩大關(guān)鍵問題，我們通過探討公眾號(hào)、短視頻等自媒體和資源共享平臺(tái)等數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，提出以新媒體作為產(chǎn)學(xué)研融合人才培養(yǎng)媒介的思路，并針對(duì)性地提出相關(guān)措施，為有效促進(jìn)高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)之間的深度融合以及人才培養(yǎng)的創(chuàng)新和進(jìn)步提供新的思考。（剩余4383字）