核心素養(yǎng)視域下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)研究

——以“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)為例

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【摘要】本文以核心素養(yǎng)為視角，對高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，以“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)為例，探討如何優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，以培養(yǎng)學(xué)生的物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究和科學(xué)態(tài)度與責(zé)任，旨在為高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供有益的參考．

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng)；高中物理；實(shí)驗(yàn)教學(xué)

隨著高中物理教學(xué)的不斷改革，培養(yǎng)學(xué)生的核（剩余2440字）