“支架式教學(xué)”在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

【摘要】受到現(xiàn)代教學(xué)觀念的影響，高中物理教師在開(kāi)展實(shí)際教學(xué)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新思維意識(shí)，使其可以在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用能力以及遷移能力的提高.將“支架式教學(xué)”應(yīng)用于高中物理教學(xué)實(shí)踐中，可以使得學(xué)生全方位地了解課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)物理核心素養(yǎng)的顯著提升.在具體實(shí)施過(guò)程中，教（剩余4515字）