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【摘要】隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)需求的變化，傳統(tǒng)的分科式、章節(jié)式等教學(xué)模式的局限性逐漸暴露出來，因此，廣大教育工作者和一線教師需不斷探索更加高效的教學(xué)模式.大單元教學(xué)作為一種新的教學(xué)組織形式，重視知識(shí)體系的整合和拓展，不僅幫助學(xué)生將零散的知識(shí)點(diǎn)整合在一起，建立更加完整的知識(shí)體系，還有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（剩余4470字）
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初中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)改革研究
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