核心素養(yǎng)下道德與法治課程“我與自然”的跨單元主題教學(xué)

【中圖分類號】G623.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089(2025)11-0154-03

跨單元主題教學(xué)，顧名思義是指跨越不同學(xué)科單元，以某一主題為中心設(shè)計(jì)活動實(shí)施教學(xué)的方式，其可找到新知與舊知間有意義的聯(lián)結(jié)，與核心素養(yǎng)課堂從“知識傳遞"向“知識建構(gòu)"的轉(zhuǎn)型目標(biāo)相符。因此，小學(xué)道德與法治教師也應(yīng)順應(yīng)教育時代發(fā)展潮流，認(rèn)真研讀教材，以“我與自然”主題為例，積極探尋教學(xué)實(shí)施路徑，以此使學(xué)生實(shí)現(xiàn)從簡到繁，從形象到具象的學(xué)習(xí)過渡，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)能力。（剩余4274字）