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【中圖分類號】G633.6 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2025)11-0145-03
在單元整體課堂的教學(xué)中，教師通過整合單元內(nèi)的知識點，應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)組織學(xué)習(xí)架構(gòu)，進而讓學(xué)生深入初中數(shù)學(xué)體系，深入了解數(shù)學(xué)內(nèi)容，掌握全面的數(shù)學(xué)知識，進而促進學(xué)生的全方面發(fā)展，提高學(xué)生的問題解決能力。（剩余4242字）
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新課標下初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)分析
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