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新課標下初中歷史課堂教學中實施學生自主學習的實踐

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【中圖分類號】G633.51 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2025)11-0118-03

《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》明確提出要把學生的思想品德、情感價值、個人技能和學科知識等方面作為培養(yǎng)的重點,將學生的綜合能力培養(yǎng)作為課堂教學的主要任務(wù),這和以往的教學方式存在一定的差異。(剩余3797字)

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