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淺談核心素養(yǎng)下小學數(shù)學信息化教學探究

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摘  要：在新時期的教育背景下，核心素養(yǎng)和信息化教學成為教育界最熱點的兩個話題，將兩者進行有機融合，更能收獲意想不到的教學效果。因此在小學數(shù)學教學中，合理運用信息化教學手段培養(yǎng)核心素養(yǎng)就成為教師的“制勝法寶”，可以有效彌補小學生在數(shù)學思維方面存在的不足，同時構(gòu)建更具科技性、創(chuàng)新性、趣味性的教學課堂，不僅可以強化學生的學習效果，還能落實核心素養(yǎng)的教學理念。（剩余4660字）

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