幼兒園戶(hù)外游戲中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)研究

摘  要：幼兒園戶(hù)外游戲，既能輔助幼兒學(xué)習(xí)并掌握相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)，還可以使其對(duì)生活形成積極樂(lè)觀的態(tài)度?；谖覈?guó)教育教學(xué)改革的持續(xù)深入，在幼兒園戶(hù)外游戲中，教師應(yīng)高度重視培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，通過(guò)開(kāi)展多元化戶(hù)外游戲項(xiàng)目，在增進(jìn)幼兒彼此感情的同時(shí)強(qiáng)化他們的綜合能力素養(yǎng)。對(duì)此，文章立足幼兒園戶(hù)外游戲組織現(xiàn)狀，著重分析培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的具體策略，旨在為幼兒教師提供一定的參考。（剩余4803字）