淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感

摘  要：數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確地把“數(shù)感”作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容提了出來，并且把“數(shù)感”擺在核心素養(yǎng)概念中的首要位置。這充分表明讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中建立數(shù)感是課標(biāo)十分強調(diào)和重視的問題。因此在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體有趣的事物，通過觀察、操作、解決問題等豐富的手段，感受數(shù)的意義，體會數(shù)用來表示和交流的作用，初步培養(yǎng)和建立數(shù)感。（剩余4978字）