小學(xué)英語閱讀教學(xué)中英語繪本的運(yùn)用

摘  要：目前小學(xué)英語教學(xué)存在一定問題。在這類語言型知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)生缺少長時(shí)間的熏陶，導(dǎo)致學(xué)習(xí)要付出較多精力，教師的教學(xué)進(jìn)度也受到影響。因此，采取有效教學(xué)措施、運(yùn)用科學(xué)教具是英語教師的重要任務(wù)，而運(yùn)用繪本進(jìn)行教學(xué)十分符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征。為此，教師可以利用繪本引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，借此提高教學(xué)效率。（剩余5167字）