<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號(hào)丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要：本文旨在闡述面向工程教育的高等職業(yè)教育專業(yè)課程教學(xué)改革實(shí)踐。以“現(xiàn)代通信原理”作為改革試點(diǎn)課程，探索在SC—OBE—CQI理念指導(dǎo)下，高職電子信息類專業(yè)進(jìn)行混合式教學(xué)的改革思路和舉措，為其他高職電子信息類專業(yè)課程進(jìn)行混合式教學(xué)改革實(shí)踐提供參考，為高等職業(yè)教育專業(yè)課程教學(xué)改革的實(shí)施提供必要支撐。（剩余5411字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
基于SC—OBE—CQI理念的混合式教學(xué)改革實(shí)踐研究
文章價(jià)格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com
<fieldset id="gldlr"></fieldset>