基于以學生為中心的“大學物理”教學改革與實踐

——以石家莊鐵道大學土木工程學院本科生為例

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摘 要：針對“大學物理”因傳統(tǒng)的教學模式所帶來的教學手段單一、教學內(nèi)容局限、重結(jié)果輕過程等方面存在不足的現(xiàn)狀，作者秉承“以學生為中心”的教學理念，基于“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高”協(xié)調(diào)發(fā)展的三位一體的教學目標，從教學設計、教學內(nèi)容、教學手段、課堂互動四個方面闡述對“大學物理”這門課程的教學改革與實踐。（剩余3730字）