“線上線下+翻轉(zhuǎn)課堂”混合式教學(xué)模式下“海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)”教學(xué)改革探討

摘 要：為解決“海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)”教學(xué)中缺教材、內(nèi)容混雜、知識(shí)點(diǎn)多且易混淆、缺乏新技術(shù)和新方法知識(shí)以及學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)等問(wèn)題，以學(xué)生為主體，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力，樹立其發(fā)展海洋強(qiáng)國(guó)信念為目標(biāo)，把“線上線下+翻轉(zhuǎn)課堂”混合教學(xué)模式應(yīng)用于“海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)”課程，通過(guò)選用最新出版的參考書以及文獻(xiàn)資料，重新整合知識(shí)體系，增加海洋環(huán)境新監(jiān)測(cè)對(duì)象和新技術(shù)等知識(shí)體系，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，增加應(yīng)急事件案例庫(kù)，豐富線上各種教學(xué)資源。（剩余5649字）