分解式教學(xué)法在兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用分析

摘 要：由于社會(huì)的發(fā)展，人們對健康的要求不斷提升，使得護(hù)理工作變得十分重要。在高職院校教學(xué)中，應(yīng)注重學(xué)生的理論知識(shí)，注重實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，使其具有較好的實(shí)際操作技能，以適應(yīng)新時(shí)代的要求。所以，從教學(xué)的角度來說，既要教授學(xué)生的理論知識(shí)，又要用適當(dāng)?shù)氖窘谭椒▉碛?xùn)練實(shí)踐技能，這樣可以提高他們的整體護(hù)理素質(zhì)和實(shí)踐操作水平。（剩余5750字）