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建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下“土木工程測量”課程教學改革思考

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摘 要 建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級對工程科技人才提出了新的要求,工程測量技術(shù)的變革促使“土木工程測量”課程在教學內(nèi)容、教學模式等方面必須做出相應的改變。文章立足當前建筑工業(yè)化、數(shù)字化和智能化不斷升級的背景,分析當前課程教學中存在的問題,圍繞施工測量技術(shù)革新,從課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、實踐環(huán)節(jié)、課程思政、教學模式和課程考核六個方面探討教學改革的實踐和探究,旨在激發(fā)學生的學習興趣,提升課程學習效果,從而促進高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)目標的達成。(剩余5981字)

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