基于產(chǎn)教融合的“大型沖壓件成形過程”虛擬仿真實驗項目建設(shè)

摘 要 以材料成型及控制工程專業(yè)特點和定位為出發(fā)點，借助于產(chǎn)業(yè)和教育的結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研的聯(lián)動，打造出一種全新的人才培育模式。在“四川省光伏產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合綜合示范基地”的支持下，本文進行了以壓力容器封頭為例的大型沖壓件虛擬仿真實驗項目建設(shè)。傳統(tǒng)的成形實驗方法因缺乏吸引力，而很難被學(xué)生所接受。本虛擬仿真實驗可很好地闡明塑性成形理論中的復(fù)雜和多樣的變量體系，也可解決現(xiàn)有的傳統(tǒng)實驗無法清晰地描繪出成形過程的轉(zhuǎn)變以及很難進行精確的定量分析的問題，并且增強了學(xué)生在材料成形工程領(lǐng)域的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉了學(xué)生的實驗技巧、問題處理以及創(chuàng)新思維能力。（剩余6136字）